Appartments (Lundgaard and Tranberg), Copenhagen / DE, 2013

måndag 31 mars 2014

Uppdrag 13 ma/no/bd/tk

Du och en kompis är på väg nerför trappan när han/hon plötsligt ramlar ihop, och slår huvudet i det hårda stengolvet. Han/hon svimmar av en stund.  Du blir lite chockad men försöker agera handlingskraftigt. Du förstår att kompisen måste ha fått en hjärnskakning.

Berätta om händelsen.

Vad gjorde du, för att hjälpa kompisen?
Hur upptäckte du att han/hon hade fått hjärnskakning?

Din kompis svimmade av för att han/hon hade druckit och ätit men även sovit för lite. Vilka råd ger du honom/henne.  Tips! Hur ser en bra kost ut. Vad bör ingå?

Rita en tallrik efter tallriksmodellen

För att kompisen ska förstå hur viktigt det är att äta rätt så berättar du även  om sjukdomarna benskörhet och c-vitaminbrist för honom/henne

Utfört uppdrag ger er möjlighet att "välja en valfri "må bra" möbel/sak".

Knäpp kort på din "må bra" möbel/sak och  lägg in den under kommentarer. + dina 3 bästa "må bra" tips. Motivera varför du har valt den "må bra" möbeln/saken.

tisdag 25 mars 2014

Uppdrag.10 sv/so/eng

En lördagsmorgon när du stiger upp slår du på datorn och ser att du just fått ett meddelande från en nära vän. Som skriver att hen har varit på en fantastisk plats i Sverige vilken är ett världsarv. Meddelandet avslutas med meningen: ”När jag kommer upp till Luleå nästa gång så måste du visa mig ert fantastiska och omtalade världsarv.”  

Vad menar hen? Vad är ett världsarv och finns det ett här i Luleå? Du vill veta vad hen menar och börjar att söka information på nätet. När du har hittat all information du behöver så svarar du din vän med ett långt och trevligt meddelande. I meddelandet så berättar du även tio intressanta fakta om världsarvet ifråga. 

När du är klar med uppdraget så får du en hallmöbel.

Här kommenterar du vilket världsarv du skulle vilja besöka i Sverige,

måndag 24 mars 2014

Uppdrag 12 ma/no/bd/tk



I din trappuppgång bor det en pojke som går på Alviksskolan på mellanstadiet. Hans klass samarbetar med en klass i Norrtälje. De skickar matematikproblem till varandra, för att bl a visa hur det är att vara 11-13 år i Alvik/Norrtälje, vad man kan göra på fritiden etc. Veckans problem fick eleverna på Alviksskolan i hemläxa. 

En kväll när du sitter och tittar på Mästarnas mästare, knackar det på dörren.
Det är pojken från Alvikskolan. Eftersom han vet att du brukar vara så duktig på att förklara hur man löser problem så ber han nu om din hjälp. 

Du hjälper honom och ni går tillsammans in på den länkade bloggen och kommenterar hur ni har löst problemet.

Här är problemet som ni ska lösa!

Löst problem ger er möjlighet att lägga golv i hallen

Här jobbar vi med uppdraget och kommenterar hur vi tyckte det gick att lösa problemet